???????10月23日下午，中共廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會召開第二期“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書班暨學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題研討的黨性修養(yǎng)專題研討會。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，黨委委員，學(xué)院各部門、各單位主要負責(zé)人（中共黨員），學(xué)院工會、團委主要負責(zé)人，其他處級以上的黨委領(lǐng)導(dǎo)干部參加了研討，學(xué)院黨委書記覃武云主持本次專題研討。
??????? 本次研討共三項議程，第一項議程是由三位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞專題作重點發(fā)言；第二項議程是由五位處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作交流發(fā)言；第三項議程是學(xué)院黨委書記覃武云同志作總結(jié)發(fā)言。
??????? 會上，覃武云同志結(jié)合習(xí)近平總書記在國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式上的重要講話精神，深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》中“忠于黨、忠于人民、無私奉獻，是共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)”篇目作重點發(fā)言。他以“加強黨性修養(yǎng)，提高忠于黨、忠于人民的政治自覺”為主題，圍繞三個方面談了自己的學(xué)習(xí)體會，第一，加強黨性修養(yǎng)，提高黨性鍛煉，是共產(chǎn)黨員的永恒課題。通過重讀劉少奇同志的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》這本著作，對共產(chǎn)黨員黨性鍛煉和修養(yǎng)有了更深的認識?；仡欀袊伯a(chǎn)黨發(fā)展98年的輝煌歷史，和新中國成立70年的偉大成就，正是由于我們黨高度重視黨員的黨性修養(yǎng)，才能使黨員始終堅定正確的理想信念，保持著政治上、思想上純潔和高度統(tǒng)一，才能使我們黨有效的克服了一個又一個困難，創(chuàng)造出一個又一個的人間奇跡，從無到有、從小到大、從弱到強、從革命到執(zhí)政，才能夠使我們的國家走在了時代的前列，引領(lǐng)中華民族的歷史潮流。堅強的黨性，是高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的首要條件。第二，忠于黨、忠于人民、無私奉獻，既是共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)，也是共產(chǎn)黨員的崇高境界。忠于黨，是共產(chǎn)黨員必備的要素，也是最基本的要素；為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命；甘于奉獻、無私奉獻，是共產(chǎn)黨員的崇高政治境界，以人民利益為出發(fā)點，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。覃武云同志對照習(xí)近平總書記在國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式上的重要講話和黃文秀同志的先進事跡，認真查擺了自己在理想信念、道德養(yǎng)成、紀律觀念、無私奉獻等方面與黨性修養(yǎng)要求存在的差距，分析原因并提出下一步整改措施。
??????? 接著，蒙啟成同志結(jié)合深入學(xué)習(xí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治課理論課改革創(chuàng)新的若干意見》和教育部《“新時代高校思想政治理論課創(chuàng)優(yōu)行動”工作方案》精神作重點發(fā)言。他指出，學(xué)院要完善思政課課程教材體系，建設(shè)一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政課教師隊伍，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，加強黨對思政課建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。同時指出，學(xué)院黨委要將思政課教師配備工作納入“不忘初心、牢記使命”主題教育推動檢視整改專題，立即研究部署整改工作。針對上述情況，蒙啟成同志提出了進一步整改措施，一是調(diào)增2019年下半年思政課教師引進數(shù)據(jù)，計劃調(diào)增下半年人才引進計劃。二是將專職思政課教師配備任務(wù)作為一項長期工作貫徹落實。每年均做好思政課教師人才引進及培養(yǎng)計劃，出現(xiàn)缺口，及時補齊。
??????? 隨后，陳寧春同志結(jié)合深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國民族團結(jié)進步表彰大會上的重要講話精神作重點發(fā)言。他指出，習(xí)近平總書記的講話具有重大的意義，同時也為當(dāng)前和今后一個時期的民族工作指明了方向。陳寧春同志結(jié)合工作，從三個方面分享了學(xué)習(xí)體會。一是全面加強黨對民族工作的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)下，我們要切實把全院各族領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工和群眾凝聚在黨的旗幟下，不斷創(chuàng)新工作方法，開拓職業(yè)教育教學(xué)改革新思路，創(chuàng)新學(xué)院各項工作管理新模式，在申報“雙高”院校、培養(yǎng)“雙師型”教師和教學(xué)團隊、建設(shè)產(chǎn)教融合的多元培訓(xùn)格局、聚焦1+X證書制度和校園安全穩(wěn)定、后勤管理、國有資產(chǎn)、招標采購、學(xué)院校區(qū)管理等方面增強民族凝聚力，持續(xù)推進學(xué)院各項事業(yè)的進一步發(fā)展。二是格外珍惜寶貴的歷史經(jīng)驗。我們要扎實做好學(xué)院民族團結(jié)工作，在校園民族文化宣傳與傳承、民族文化創(chuàng)新與發(fā)展等方面，要深入持久開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，豐富校園民族文化建設(shè)，實現(xiàn)校園的穩(wěn)定和長治久安。三是扎實做好精準扶貧和貧困戶對口幫扶工作。10月17日，是我國第六個國家扶貧日，學(xué)院各部門、各單位也都積極開展了2019年扶貧日和“結(jié)對幫扶行動月”幫扶走訪貧困戶等活動，這是我們在踐行“不忘初心、牢記使命”主題教育，也是大家始終牢記習(xí)近平總書記對脫貧攻堅工作作出的重要指示精神，身體力行、團結(jié)一心，不斷鞏固和推進脫貧攻堅工作成效，著力凝聚脫貧攻堅力量的具體體現(xiàn)。
??????? 在第二項交流發(fā)言議程中，圍繞黨性修養(yǎng)主題，陳海燕同志作《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》中“在慶祝改革開放40周年大會上的講話”篇目學(xué)習(xí)體會交流發(fā)言；廖顯圖同志作《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》中“堅持和發(fā)展中國特色社會主義要一以貫之”篇目學(xué)習(xí)體會交流發(fā)言；張居設(shè)同志作《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》中“關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義的幾個問題”篇目學(xué)習(xí)體會交流發(fā)言；劉萬英同志作《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》中“建設(shè)美麗中國”篇目學(xué)習(xí)體會交流發(fā)言；聶隆伸同志作《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》中“將全面深化改革進行到底”篇目學(xué)習(xí)體會交流發(fā)言。
??????? 第三項議程，覃武云書記作總結(jié)發(fā)言，他對與會同志的發(fā)言充分予以肯定。他表示，通過學(xué)習(xí)研討，有三點深刻認識，一是對共產(chǎn)黨人的黨性修養(yǎng)有了更為深刻的認識。共產(chǎn)黨員的黨性，就是無產(chǎn)者階級性最高而集中的表現(xiàn)，就是無產(chǎn)者本質(zhì)的最高表現(xiàn)，就是無產(chǎn)階級利益最高而集中的表現(xiàn)，共產(chǎn)黨員不斷加強黨性修養(yǎng)是我黨的重要課題，是我們黨區(qū)別于其他政黨的鮮明標志，也是全面從嚴治黨的必然要求；二是對黨性修養(yǎng)的主要內(nèi)容有了更為深刻的認識。習(xí)近平總書記在中央黨校2009年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話中，把黨性修養(yǎng)概括為“理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)”五個方面的內(nèi)容，今天幾位同志的發(fā)言，能堅持問題導(dǎo)向，結(jié)合自身工作談學(xué)習(xí)體會，實際上都是從這五個方面進行查擺問題、剖析原因；三是對新時代如何增強黨性修養(yǎng)有了更為深刻的認識。大家都能通過理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐，立足于崗位查擺問題，立足于思想分析原因，立足于實踐制定整改。中國共產(chǎn)黨黨員要不斷進行自我修養(yǎng)的完善，以牢記誓言、強化意識、持之以恒、自我完善提高自我修養(yǎng)。
??????? 最后，覃武云指出，要繼續(xù)將學(xué)習(xí)貫徹始終，按照習(xí)近平總書記對開展主題教育提出的“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實”總體要求，切實將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作和推動事業(yè)發(fā)展的生動實踐。

（會議現(xiàn)場）

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